| 索 引 号 | 0001152802JY/2025-00011 | 主题分类 | 教育 |
| 发布机构 | 教育局 | 文 号 | |
| 成文日期 | 2025-03-25 | 公文时效 |
| 索 引 号 | 0001152802JY/2025-00011 |
| 主题分类 | 教育 |
| 发布机构 | 教育局 |
| 文 号 | |
| 成文日期 | 2025-03-25 |
| 公文时效 |
为进一步推进融合教育发展，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，促进随班就读学生健康成长，提升普特融合教育水平。2025年3月18日，呼和浩特市教育教学研究中心特殊教育学科教研员龚志平老师带领呼市特校教师，各区特教教研员、特教干部深入玉泉区银河南街小学开展随班就读教学视导。玉泉区教育局党组成员、教育教学研究中心主任王雪松、玉泉区教育教学研究中心副主任吕瑞雪、玉泉区教育局教育办主任王美云及玉泉区随班就读学校班主任、教师参加本次活动。
银河南街小学云金燕老师展示了四年级数学课《观察物体》。云老师以学科融合的理念，用一首《题西林壁》进行导入课程主题，引导学生从不同角度观察物体，营造了轻松活跃的课堂氛围。教学中通过实际动手摆一摆、看一看、想一想、画一画等环节，充分调动了学生们的积极性。同时，云老师整堂课都注重对随班就读学生的鼓励与引导，提高了随班就读学生的课堂参与度和学习能力。
回民区贝尔路小学石芳瑗老师带教音乐课《瑶族舞曲》。石老师以生动的语言介绍了瑶族文化，通过播放特色视频，展示长鼓等乐器，营造出浓郁的瑶族风情，让学生身临其境。她邀请行动不便但乐感敏锐的随班就读学生担任小助手，参与节奏训练与示范，借助课件文字介绍乐曲背景，让其朗读以加深理解。在实践活动中，鼓励该生用打击乐器发挥优势，融入集体，从细节处给予关爱。本节课，充分做到了让每个学生都能在音乐中收获快乐。
课后，视导组观摩了学校的社团活动，合唱团、小号社团、篮球社团、纸浆画社团、青铜泥塑社团、巧手花艺社团的孩子们进行了各种形式的表演和展示。动人的旋律、精彩的表演、精美的画作，都展示了孩子们的个性化才艺，随班就读学生都参与其中。视导组还查阅了学校普特融合教育工作档案，深入了解了学校普特融合教育工作的落实情况。
两位做课教师分别进行了说课，对“普”“特”学生不同教学目标的设置，分层教学设计，对有针对性的环境创设以及目标达成度等内容进行了详细解读，视导组的教研员们对两节展示课给予了精准点评和指导。
银河南街小学赵家敏主任对学校开展的随班就读工作做了题为《星星向“融” 繁星璀璨》的分享汇报。
分享会上，一线教师和班主任对于随班就读学生的班级管理及教学困惑与呼市特校教师进行了研讨交流，呼市特校的教师给出了非常专业的、有针对性的、科学的、有效的教育策略和方法。
龚志平老师对于学校深入、扎实、有效的普特融合工作给予了较高评价，深层次地阐释了融合教育的重要意义。还强调，家校合作是普特融合教育成功的关键，学校应继续加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同为学生的成长保驾护航。王美云主任表示，普特融合教育不仅是特殊教育需要学生的需求，更是全体学生共同成长的机会。玉泉教育将依据区情，继续在普特融合教育上下功夫，为特殊儿童的发展做出进一步的努力，取得更多的成绩。
此次视导全方位展示了玉泉区普特融合教育所取得的成绩，呈现了玉泉区普特融合教育的特色和亮点，也为普特融合教育今后的发展指明了方向。玉泉区将以此次视导为契机，进一步扎实有效地推进各项工作，为随班就读学生享有优质的教育提供服务支持，让“看见每一个，关爱每一个”的融合教育理念扎根于教育高质量发展的沃土中。
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